Archivo de la etiqueta: Estándares de aprendizaje

Localización geográfica con ayuda de Seterra

Publicado el 18/03/2022 por profesorluisduran

Los alumnos de 1º de ESPAD andan locos con los estándares de localización geográfica (E11, E13, E27 y E28) del relieve mundial, de ciertos países del mundo y de la división territorial de España. Son muchos puntos para no prepararlo … Seguir leyendo →

Publicado en 1º ESPAD | Etiquetado cartografía, educación, ESPAD, estándares, Estándares de aprendizaje, Geografía, geopolítica, mapas, Seterra | Deja un comentario

A una semana del final

Publicado el 22/01/2020 por profesorluisduran

El viernes es la Evaluación Final del primer curso cuatrimestral de ESPAD (septiembre 2019- enero 2020), el mismo día tendréis las notas en vuestro correo de PAPAS 2.0, las del examen del pasado lunes y las del curso. Pero aún … Seguir leyendo →

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Modificación del estándar E80 en 3º de ESPAD

Publicado el 09/01/2020 por profesorluisduran

Cualquiera que no esté ducho en el lenguaje educativo podría pensar cualquier cosa con el titular de esta entrada. Pero en esto han convertido la educación. No me quejo más. Como las programaciones son abiertas y flexibles la forma de … Seguir leyendo →

Publicado en 3º ESPAD | Etiquetado @PLDLuis, estándares, Estándares de aprendizaje, filatelia, PAPAS 2.0, philately, sellos, Stamps | Deja un comentario

¡Mira tu correo! Ya están los informes de evaluación

Publicado el 26/11/2019 por profesorluisduran

Ayer, 25 de noviembre de 2019, he enviado una carta a todos los alumnos que no han superado la primera parte del curso cuatrimestral, salvo a aquellos que no se han presentado al examen ni han entregado el trabajo. Adjunto … Seguir leyendo →

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Poco a poco y paso a paso se llega más lejos

Publicado el 24/09/2018 por profesorluisduran

El otro día hablaban de Julio Iglesias en la televisión porque ayer cumplía 75 años, este señor, que para muchos es una simple imagen en un meme (chiste transmitido por las redes sociales), ha vendido más de 350.000.000 de discos … Seguir leyendo →